|
|
|||
| О проекте | ||||
Летающие люди и гномы. Из дневника Мне снилось то что в нашем раёне все стали летать. Там было такое чувство что я в другой галактеке. Три события. Из дневника Я хотел бы сделать. Я хотел бы сделать свою мастерскую. Надо в лоджии все убрать. На стене набить гвоздиков, повесить зап.части от велосипеда.
|
О проекте
Идея проекта, где центром внимания и источником сведений о ребенке был бы сам ребенок, возникла у нас давно. Она нас захватила. Мы много работали, чтобы уточнить замысел. Мы изучили множество изданий, адресованных родителям, и вот что увидели. Большинство из них посвящены ребенку «от нуля до трех». содержат простые, а часто банальные советы, рекомендации и нравоучения. Темы кочуют из издание в издание. Стиль журнала рецептов, так распространенный в «глянце», торжествует в журналах о ребенке. Некоторые публикации как будто взяты прямо из развлекательных журналов: к интервью звезды прибавлен ее ребенок, как и к ее фото с бассейном. Звезда выступает и в роли авторитетного родителя. Ребенок звезды фигурирует на обложке. Тон публикаций в связи с этим наигранный. Также мы увидели, что знание: как новое, так и то, что накоплено столетиями, – не доходит до читателей таких журналов. Мы не хотим обидеть тех, кто делает такие издания. Возможно, некоторым мамам, чтобы почувствовать себя на высоте, нужно посмотреть на фотографию звезды с ее ребенком и примерить на себе видение бассейна. Хотя лучше понаблюдать за своим. Возможно, в самом начале жизни ребенка родителям необходимы поучения и советы посторонних. Хотя лучше, если их даст врач, его наблюдающий. И даже самый внимательный врач не заменит внимания родителей. Итак, мы не будем давать советы за исключением случаев, о которых можно сказать: «Даже не обсуждается!» Мы будем лишь стараться разбудить мысль о ребенке и вызвать желание учиться, в первую очередь у него. Для этого мы будем слушать ребенка, спрашивать его, наблюдать за ним. Мы не побоимся «впасть в детство», ибо только так делаются великие открытия. Мы даже станем искать «впавших» – людей и целые организации, которые делают что-то яркое и полезное для ребенка и с мыслью о нем. Мы станем приглашать к разговору всех, кто к нему расположен. И если это будет звезда, ничего. Только не это обстоятельство будет решающим для приглашения. Еще мы будем искать опору нашим мыслям и подсказки в книгах, новых, старых, древних. Мы будем учиться. Догадываться. Удивляться. Мы вместе с вами и вашими детьми будем пополнять самоучитель и растить наше дерево знания. Ничего нет достовернее. А почему «Дигадога», спросите вы. «А потому», – ответим мы с детской непосредственностью. Когда наш ребенок был маленьким, он многие слова произносил по-своему, заменял звуки, переставлял слоги. Вместо «молоко» говорил «камама», вместо «капитан» – «пикитан». И очень упрямился, когда мы старались его исправить. Так поступают все дети. Не стоит сразу их переделывать. Надо стараться понять. Больше с ними разговаривать, следить за собственной речью. Тогда ребенок вырастет правильно. Вот в этом значении мы в названии проекта используем слово, не переводимое для взрослого. |
|
